Vendée Globe

Depuis le 8 novembre, les 23 élèves de ce1 suivent cette course autour de la planète. Au delà de l’aspect sportif, ils étudient la géographie en situant les océans, les continents, l’équateur, les caps franchis…

Le vocabulaire est enrichi : safran, foil, pot au noir, quille, cockpit …

Ils ont fabriqué leur monocoque, les ont testé en se posant les bonnes questions, hypothèses, solutions, en observant :

” pourquoi il se retourne ? , le mien coule !, il lui faut une quille !…”  Un dialogue très riche s’est installé !!

Peut -être que des vocations vont naître ? les futurs Beyou, Davies… sont peut-être parmi nous  ?

La course est encore longue… plein de choses à encore apprendre .